各学院团委、学生会、学生社团、团支部：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕中国式现代化建设中心任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、服务高质量发展，引导和激励大学生通过广泛的社会实践、深入的社会观察，不断增强对国情社情民情的了解，激发创新精神，培育创业意识，提升创业能力，同时为第二十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、第十五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛选拔参赛作品，学校决定举办2024年“挑战杯”喀什大学大学生课外学术科技作品竞赛暨创业计划竞赛。现将有关事项通知如下。

一、活动时间

2024年11月19日——2025年4月30日

二、参赛对象

全体在校学生

三、参赛内容

参赛团队结合实际情况，可同时参加“挑战杯”喀什大学大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”喀什大学大学生创业计划竞赛，也可参加其中的一项赛事。

（一）“挑战杯”喀什大学大学生课外学术科技作品竞赛（俗称“大挑”）

1.参赛资格

凡在2025年6月1日以前在我校正式注册的全日制本科生、硕士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。

自然科学类学术论文作者仅限本科生。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

2.参赛作品

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目，或不超过3人但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明1位学生为集体项目的代表，集体作品作者必须均为学生，且集体作品总作者数不得超过8人。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本科生或硕士研究生类进行评审。参赛作品可由不超过3名指导教师指导完成。

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛系学术竞赛，报告类和论文类参赛作品需符合中华人民共和国国家标准GB 7713-87（科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式）中相关要求和所属学科学术论文一般写作规范。

参加校赛作品须经作者本人或集体申报，由两名具有高级专业技术职称的教师推荐（推荐人和指导老师可以是不同人），经学院审核确认。每件作品可由不超过3名教师指导完成。

3.申报要求

（1）自然科学类学术论文类提交资料包括：申报书、作品（含学术论文+支撑材料，8000字以内），论文须为中文，外文论文须有中文翻译，支撑材料可包括对论文的进一步阐释、已发表刊物论文页扫描件、影响因子证明、查新证明、检索证明、实验相关照片、图片、扫描件等。

（2）哲学社会科学类社会调查报告提交资料包括：申报书、作品（含调研报告+支撑材料，调研报告类15000字以内）内容需为中文，支撑材料可包括被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料，调研过程的问卷、访谈记录、照片、发表的相关论文、相关单位（机构）的反馈、相关奖励证明等。

（3）科技发明制作类提交资料包括：申报书、作品（含研究报告+支撑材料，研究报告8000字以内），研究报告可图文并茂，要写出作品制作的目的意义、制作过程、结果、创新点、实际应用情况（或应用前景）、存在不足及下一步需要完善的工作，报告中需包括图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片；支撑材料可包括获得的专利、软件著作权、奖项证书、鉴定证书、应用证书、应用证明及其他资质材料等。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果等均不在申报范围之列。

4.实施步骤

（1）选题论证阶段：各学院可根据实际情况召开“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛选题论证会，邀请优秀的专业教师，对学生团队选题意义、项目可行性分析、项目预期目标和实施路线方案等进行深入指导和论证，为发现和培育优秀参赛项目打牢基础。组织形式请根据学院情况，结合专业特色自行组织。

（2）学院初赛阶段：各学院团委具体负责组织本学院初赛的前期宣传动员、选题论证、中期检查和初赛评审工作，并最终遴选出优秀作品参加校级复赛和终审决赛。各学院应于2025年1月5日前完成本学院的初赛评审工作。

（3）申报作品阶段：各学院于2025年1月8日前将作品申报书（见附件1）、诚信竞赛承诺书（见附件3）电子版发至校团委邮箱。

（4）校级复赛评审阶段：2025年1月，校团委将根据参赛作品类别、数量分布情况，邀请校内外专家组成评审专家组，评选出优秀作品参加校内终审决赛。

（5）终审决赛项目完善阶段：2025年1月至2025年3月，各学院应对进入学校决赛终审的项目进行检查、指导和跟踪，重在提升项目质量，指导学生进一步修改完善作品，并在指导教师、实验设备、资料收集和格式规范等方面为项目完成提供必要的条件和支持。

（6）终审决赛阶段：2025年4月，学校将完成终审决赛，决赛采用现场路演和评审问辩的方式进行，最终遴选出优秀作品将代表我校参加省级竞赛。

（二）“挑战杯”喀什大学大学生创业计划竞赛（俗称“小挑”）

1.赛事组别

大赛聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念设置以下五个组别（类别）。

（1）科技创新和未来产业：围绕创新驱动发展战略，推动数字经济健康发展，在量子技术、元宇宙、智能制造、信息技术、大数据、人工智能、生命科学、新材料、军民融合等领域，结合实践观察设计项目。

（2）乡村振兴和农业农村现代化：围绕实施乡村振兴战略，在农林牧渔、电子商务、乡村旅游等领域，结合实践观察设计项目。

（3）生态文明建设和绿色低碳发展：围绕绿色低碳发展和碳达峰碳中和目标，在绿色低碳产业、绿色消费、环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目。

（4）文化创意和区域交流合作：突出共融、共享，紧密围绕“ 一带一路”和京津冀、长三角、粤港澳大湾区以及成渝地区双城经济圈、长江经济带和黄河流域等区域合作，围绕新疆丝绸之路经济带核心区建设、“中吉乌”铁路建设、自由贸易试验区建设、“山水林田湖草沙”系统治理，或在工业设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。

（5）社会治理和公共服务：围绕国家治理体系和治理能力现代化建设，在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务、金融与财经法务、传统文化传承、教育培训、交通物流、人力资源、城乡融合，结合实践观察设计项目。

参赛项目按A类项目和B类项目分别进行竞赛评选。A类项目突出创新精神，注重考查学生将所学知识与经济社会发展紧密结合，体现创新、创意、创造、创业的意识和能力，考查学生的创新意识、创意思维与创造能力。具体包括项目的操作性、应用性以及良好市场潜力、社会价值和发展前景等方面。B类项目突出实践导向，在考察项目商业价值的基础上，更加注重考查学生了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题 的意识、能力和水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。

2.申报要求

（1）本次竞赛以学院为单位统一申报，以项目团队形式参赛（不接受个人和学生组织申报参赛项目），鼓励专业课教师担任赛事指导教师。

（2）竞赛参赛团队人数原则上不超过15人，指导教师原则上不超过5人。答辩人员须为作品申报书中所填写人员。原则上校内终审决赛阶段只可进行人员删减，不可进行人员顺序调整及人员添加。

（3）鼓励跨学院、跨年级、跨专业组队参赛。参赛学生每人限参加一个项目团队，每个团队限申报一个参赛项目，不得兼报，如有兼报取消该参赛学生参赛资格。

（4）鼓励符合“挑战杯”竞赛要求的省级、国家级大学生创新创业训练计划项目、“互联网+”项目、“创青春”项目、志愿服务公益创业赛项目、机器人大赛项目等积极参赛；鼓励参加寒暑假“三下乡”“返家乡”社会实践活动，并开展社会调查项目的团队积极参赛；鼓励参与教师研究课题的学生，从课题研究中选择符合“挑战杯”竞赛要求的部分参赛。

（5）参赛项目涉及知识产权的，在报名时须提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。

（6）对于已工商注册的项目，在报名时可提交相关证明材料 （含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、股权结构等材料）。已工商注册项目的负责人须为企业法人代表。

（7）参赛项目可提供项目实践成效、预期成效等其他相关材料（包括项目的社会效益、经济效益、带动就业情况等）。

（8）参赛项目涉及动植物新品种的发现或培育、国家保护动 植物的研究、新药物等的研究时，申报者可根据实际情况提供有关证明材料。

3.实施步骤

大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行，最终择优选拔推荐优秀作品参加省级和国家级竞赛。大赛启动后，校团委会举办竞赛宣讲会、经验交流会、培训讲座等活动，开展竞赛指导工作。

（1）初赛阶段

本届赛事初赛环节由各学院具体负责组织，包括选题指导、项目包装和初赛评审工作。各学院要成立评审委员会对提交的作品申报表和创业计划书等进行书面指导、评审，并组织进行现场问辩，在学院进行公示后推荐优秀作品参加校级复赛。各单位须在2025年1月8日前完成初赛，并将初赛作品资料向校团委报备。

初赛结束后，入围参赛团队经学院统一审核并填写项目申报书（附件2），签订诚信竞赛承诺书（附件3），于2025年1月10日前以学院为单位将电子版统一上报至校团委指定邮箱。

（2）复赛阶段

2025年2月至3月，入围复赛的团队继续对项目进行打磨，各学院要对潜力大、基础好的项目继续进行重点扶持和包装，学校将组织评审专家组对入围项目进行集中评审，复赛结果将在3月底公布。

（3）决赛阶段

2025年4月举行终审决赛，学校将组织评审专家组对入围终审决赛的所有项目进行现场问辩，最终在确定校赛名次后（具体事宜届时将另行通知），推选优秀作品参加“挑战杯”自治区大学生创业计划竞赛及相关赛事。

四、 奖项与激励

参照《喀什大学大学生学科竞赛管理办法》，此次2024年“挑战杯”喀什大学大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛各设校级一等奖3项（颁发证书、奖杯，指导教师每队奖励700元，学生每队奖励500元）；二等奖5个（颁发证书、奖杯，指导教师每队奖励500元、学生每队奖励300元），三等奖10个（颁发证书、奖杯，指导教师每队奖励300元、学生每队奖励100元）。

后期入围自治区及全国决赛并获奖，指导教师和学生团队奖励措施参照《喀什大学大学生学科竞赛管理办法》第五章第十七、十八条执行（见附件4）。

五、惩戒措施

1.参赛作品被检查或经举报核实发现作品不符合申报要求 或存在严重违规行为，取消作品参赛资格，学院不得补报作品，并取消学院参评集体荣誉资格。

2.在竞赛中被发现剽窃、抄袭他人学术成果行为，侵占和篡改他人项目数据为己用的违规行为，参赛单位将承担相关责任，接受相应的处理和处分。

六、工作要求

1.高度重视，统筹安排。“挑战杯”系列竞赛是具有广泛影响力的全国性大学生综合性赛事，权威性高、影响面广，是青年学生施展聪明才智，同台竞技交流，练就过硬本领的重要平台。各学院要高度重视“挑战杯”竞赛工作，要结合“挑战杯”竞赛的特点和要求，创新方式，精心组织申报工作，主动挖掘优势项目，吸引更多的学生参与到竞赛中来。

2.改革创新，做好赛事。各学院要聚焦主责主业，强化科技育人，把人才培养作为挑战杯竞赛的首要目标，尽可能地向参赛学生提供必要的指导和培训等帮助。要加强诚信竞赛教育，不断提高我校学生的学术诚信意识和学术道德素养。要注重实践导向，积极争取专业老师的支持和指导，强化优质资源供给，在学生进实验室、进课题调研等方面提供必要支持和保障。

3.积极宣传，广泛参与。各学院要认真做好“挑战杯”竞赛的前期宣传动员工作，引导青年学生广泛参与，服务更多学生成长发展，为竞赛组织发动和有序开展打好基础。各单位广泛宣传竞赛中涌现的典型事迹和典型人物，引导和激励更多青年学生积极投身学术科技创新实践，使“挑战杯”的品牌在我校广大师生群体中产生更为广泛、深远的影响。

4.完善机制，做好激励。学校将“挑战杯”赛事纳入月考核、年度考核、评先选优、职称评定等考核范围。各学院可参照《喀什大学大学生学科竞赛管理办法》等制度，不断完善“赛前广泛动员、精心选拔、赛中名师指导、重点培育、赛后项目跟踪、持续拔高”的全链条赛事培育模式，激励青年踊跃投身创新创业工作，推动双创精神在学生群体中走深走实。

联系人 ： 李显河

联系电话：17513763735

邮 箱： kssytw@163.com

附件：

1.2024年“挑战杯”喀什大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

2.2024年“挑战杯”喀什大学大学生创业计划竞赛项目申报书

3.诚信竞赛承诺书  

4.喀什大学大学生学科竞赛管理办法

共青团喀什大学委员会            

                                2024年11月19日

文章：共青团喀什大学委员会

编辑：彭茹

校对：李显河、李鑫

编审：阿力木江·买买提明